評(píng)分8.2
文化大革命期間,插隊(duì)七年的知青老桿(謝園飾)被抽到云貴山區(qū)的某簡(jiǎn)陋小學(xué)擔(dān)任老師,知青伙伴高興地稱他為“孩子王”。但那里師資奇缺,教材稀少,學(xué)校分配他教初三,令他吃驚不小。老桿苦惱于學(xué)校的政治學(xué)習(xí)材料多如牛毛,批判文章學(xué)了一篇又一篇,但孩子們連小學(xué)課本上的生字都不認(rèn)得,老桿感慨萬(wàn)端,只得從頭教起。
幾個(gè)月過(guò)去老桿和學(xué)生們相處得很好,家境貧寒的學(xué)生王福很想得到他手中的字典。在一次布置作文時(shí),他以...